El papel de las familias en la educación afectivo-sexual de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo
Este curso ofrece claves y pistas para que las familias puedan comprender mejor la sexualidad de sus hijos, hijas y familiares con discapacidad intelectual o del desarrollo en las distintas etapas de la vida: infancia, adolescencia, juventud, adultez y vejez.V Jornadas Recursos Formativos de Achalay para jóvenes con discapacidad intelectual o del desarrollo
Achalay pone en marcha una nueva edición de sus jornadas dirigidas a presentar recursos formativos para jóvenes con discapacidad intelectual los días 14 y 15 de abrilPlan de formación 2026: Una respuesta estratégica y coordinada para fortalecer las competencias de los profesionales
La formación continua es una herramienta clave para mejorar la calidad de los apoyos y adaptarse a los cambios que vive el sector de la discapacidad intelectual o del desarrollo. Con este objetivo, Plena Inclusión Madrid presenta su plan formativo 2026, que incluye 22 acciones formativas dirigidas a profesionales de las entidades y de la federación.Curso de Actualización en TEA 2025/2026 de AETAPI
Se trata de una formación compuesta por tres bloques temáticos que combinan fundamentos teóricos y prácticas sobre las personas con TEA y sus familias a lo largo de la vida, con estrategias de intervención basadas en la evidencia. La propuesta formativa se desarrolla desde la ética y la defensa y el compromiso con los derechos, en coherencia con los valores de AETAPI. Gestión emocional en situaciones complicadas con familias y personas con discapacidad
En el acompañamiento a personas con discapacidad y sus familias, los desafíos emocionales son constantes. Este curso, impartido por Àngels Ponce —terapeuta familiar, instructora de mindfulness y referente en el ámbito de la discapacidad—, ofrece herramientas prácticas para comprender y gestionar las emociones propias y ajenas en contextos difíciles. IV Jornadas Recursos Formativos de Achalay para jóvenes con discapacidad intelectual o del desarrollo
Achalay pone en marcha una nueva edición de sus jornadas dirigidas a presentar recursos formativos para jovenes con discapacidad intelectual los días 13 y 14 de marzo Un plan de formación con un enfoque integral para fortalecer las competencias de los profesionales del sector: tecnología, intervención y gestión
Plena Inclusión Madrid lanza su plan formativo de 2025, que incluye 20 acciones diseñadas para afrontar los retos que vive el sector y para fortalecer las competencias clave identificadas por los propios profesionales de las entidades y la federación. Plan de fortalecimiento para Entidades No Lucrativas
La Fundación Gmp y la Asociación Española de Fundraising impulsan una formación online y gratuita sobre planificación, fundraising y comunicación dirigido a entidades sociales que trabajan en el ámbito de la discapacidad intelectual, daño cerebral adquirido, parálisis cerebral y Alzheimer. Las personas formadas en Asistencia Personal por Plena Inclusión Madrid y Cruz Roja reciben su diploma de capacitación
Plena Inclusión Madrid y Cruz Roja en la Comunidad de Madrid han entregado los diplomas de capacitación profesional en ‘Atención personal a personas con discapacidad intelectual o del desarrollo’ a los alumnos que han cursado esta formación en los últimos meses. Curso de Oposiciones de Fundación A LA PAR
La Fundación A LA PAR busca dotar a las personas con discapacidad intelectual de los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para poder obtener una plaza de empleo público,