MODALIDAD
Aula Virtual
DESCRIPCIÓN
El propósito de este curso es compartir estrategias basadas en la práctica para facilitar la integración de los conocimientos y habilidades para favorecer la colaboración de la familia durante la intervención en atención temprana.
Los y las profesionales utilizan sus conocimientos del enfoque centrado en la familia para desarrollar y mantener relaciones recíprocas con las familias a la vez que les ayudan a tomar decisiones informadas y las involucra fomentando sus fortalezas y para apoyar el desarrollo y el aprendizaje de sus hijos e hijas
OBJETIVOS
- Identificar lo que los profesionales deben saber y ser capaces de hacer desde un enfoque centrado en la familia
- Compartir una variedad de recursos de aprendizaje para desarrollar las prácticas con éxito
- Identificar la relación de estos recursos con las prácticas de aprendizaje del adulto
- Promover la competencia y la confianza de las familias durante los procesos de evaluación, planificación individualizada, intervención, instrucción y transición
DIRIGIDO A
Profesionales de centros de atención temprana de las entidades
CONTENIDOS
Habilidades de diálogo para el trabajo con familias
Aprendizaje del adulto y su relación con la atención temprana
Barreras a la participación de la familia
DOCENTES
Margarita Cañadas
Directora del Centro de Atención Temprana de la Universidad Católica de Valencia
FECHA DEL CURSO
16, 18 y 20 de mayo de 2022
INFORMACIÓN ADICIONAL
Duración: 9h
Horario: de 16 a 19h
Precio: 115€ (100% Bonificable)
Organiza: Plena Inclusión Madrid
LUGAR
Aula Virtual
(Zoom)